OpenAI ورود ChatGPT به کلاس های درس را با پشتیبانی از تحقیقات آکادمیک در مورد یادگیری با کمک هوش مصنوعی استراتژی می کند
به گزارش رویترز، OpenAI که قبلاً در مورد پتانسیل چت ربات ChatGPT خود برای تسهیل تقلب تحصیلی درگیر بحث و جدل بود، اکنون در حال برداشتن گام هایی در جهت ادغام این فناوری در تنظیمات کلاس درس است. این توسعه نشان دهنده یک تغییر پارادایم قابل توجه در درک و کاربرد هوش مصنوعی مولد در آموزش است.
براد لایتکپ، مدیر عملیات OpenAI، طبق گزارشها در کنفرانس INSEAD Americas در سانفرانسیسکو، برنامههای این شرکت را برای ایجاد تیمی متمرکز بر کاربردهای آموزشی ChatGPT فاش کرد. لایت کپ گفت،
ما در OpenAI در تلاش هستیم تا به آنها کمک کنیم تا از طریق این مشکل فکر کنند و احتمالاً سال آینده تیمی را با هدف انجام آن ایجاد خواهیم کرد.
در ابتدا، ChatGPT نگرانی گسترده ای را در میان مربیان به دلیل سوء استفاده احتمالی آن در تکالیف و تکالیف ایجاد کرده بود. رویترز گزارش داد که لایتکپ گفت: «معلمان فکر میکردند این بدترین اتفاقی است که تا به حال رخ داده است. این نگرانیها منجر به اقدامات ارتجاعی مانند ممنوعیت مدارس شد و نهادهای نظارتی از جمله اتحادیه اروپا و دولت ایالات متحده را بر آن داشت تا مقررات هوش مصنوعی را اصلاح و آغاز کنند.
با این حال، نظرات Lightcap بر نیاز به تغییر جزر و مد در نگرش مربیان نسبت به تدریس خصوصی با کمک هوش مصنوعی متمرکز است. ChatGPT از آنجایی که به عنوان یک تهدید بالقوه برای یکپارچگی تحصیلی در نظر گرفته می شود، اکنون به دلیل کاربردهای آموزشی مثبت آن مورد توجه قرار گرفته است. این با تلاشهای مداوم OpenAI برای هماهنگ کردن فناوری هوش مصنوعی با نیازهای آموزشی مطابقت دارد که با مشارکت آن با آکادمی Khan برای یک سیستم آموزشی مبتنی بر هوش مصنوعی و با Schmidt Futures برای کمکهای آموزشی مشهود است.
تحقیق آکادمیک در زمینه یادگیری به کمک هوش مصنوعی
این محور استراتژیک زمانی اتفاق میافتد که ابزارهای هوش مصنوعی نوید فزایندهای را در افزایش یادگیری و توسعه در میان کودکان خردسال نشان میدهند. یک بررسی جامع از 17 مطالعه انجام شده در کشورهای مختلف از سال 1995 تا 2021 نشان می دهد که هوش مصنوعی به طور موثر آموزش و یادگیری را در آموزش دوران کودکی (ECE) بهبود بخشیده است.
این بررسی نشان داد که هوش مصنوعی درک کودکان از مفاهیم هوش مصنوعی، یادگیری ماشینی، علوم کامپیوتر و روباتیک را به طور قابل توجهی بهبود می بخشد و مهارت هایی مانند خلاقیت، کنترل هیجانی و تفکر محاسباتی را تقویت می کند.
ویلیامز پارک و بریزیل (2019) در خلاصهای از هیجانانگیزترین یافتهها، برنامه درسی PopBot را طراحی کردند، سیستمهای مبتنی بر دانش، یادگیری ماشینی تحت نظارت و هوش مصنوعی موسیقی مولد را ادغام کرد و اثربخشی آن را در افزایش یادگیری کودکان و درک مفاهیم هوش مصنوعی نشان داد. . مطالعه با 80 کودک پیش از کلاس و مهدکودک نشان داد که ادغام هوش مصنوعی می تواند به طور موثری ربات ها را به همراهان یادگیری تبدیل کند.
کوالرمانی و همکاران (2021) نقش هوش مصنوعی تعاملی را در تحریک عملکردهای ذهنی بالاتر کودکان برجسته کرد و در نتیجه پرس و جوهای خلاقانه، عاطفی و مشارکتی را در تنظیمات ECE ارتقا داد. این مطالعه تاکید می کند که چگونه تعاملات هوش مصنوعی می تواند تجربه آموزشی را برای یادگیرندگان جوان غنی کند.
علاوه بر این، تحقیقات نشان داده است که فعالیت های آموزشی مرتبط با هوش مصنوعی می تواند کودکان را در به دست آوردن دانش معتبر در مورد هوش مصنوعی مشارکت دهد. ترکیبی از روشهای آموزشی تخیلی عاطفی و سیستمهای آموزشی هوشمند، مهارتهای خواندن انگلیسی را افزایش داد و کاربردهای همهکاره هوش مصنوعی در آموزش را نشان داد.
تحقیقات انجام شده توسط داروگا و همکاران. (2019) شامل 102 کودک با زمینه های اجتماعی-اقتصادی متنوع در چهار کشور، درک بهتری از مفاهیم هوش مصنوعی در میان کودکان در مدارس عالی SES و مراکز مراقبت از کودکان نشان داد. این یافته بیانگر تأثیر عوامل اجتماعی-اقتصادی بر ادراک و درک کودکان از هوش مصنوعی است.
علاوه بر این، مطالعه ای توسط ویلیامز پارک و بریزیل (2019) نشان داد که آموزش اولیه هوش مصنوعی می تواند به طور موثر به کودکان یاد دهد که مفاهیم هوش مصنوعی را روزانه درک کنند و تعامل آنها با معلمان و همسالان را افزایش دهد.
ادغام ChatGPT در تنظیمات آموزشی با این یافته ها مطابقت دارد و نگاهی اجمالی به آینده هوش مصنوعی در ECE ارائه می دهد. در حالی که چالشهایی مانند نگرانیهای مربوط به حفظ حریم خصوصی و نیاز به سیستمهای تأیید سن قوی باقی مانده است، مزایای بالقوه هوش مصنوعی در افزایش تجربیات یادگیری و پرورش مهارتهای ضروری در کودکان خردسال به طور فزایندهای مشهود است. سرمایه گذاری OpenAI در آموزش با ChatGPT گام مهمی در به کارگیری قابلیت های هوش مصنوعی برای غنی سازی و تغییر آموزش در دوران کودکی است.